Из Тараза в программу Harvard по международным отношениям: история Еркежан

Еркежан из Тараза пришла к нам в марте 2025 года, в 10 классе гимназии. Она хотела заниматься международными отношениями. Олимпиад, проектов и клубов за плечами не было. Через два месяца её отобрали в Harvard Undergraduate International Relations Scholars Program и дали финансовую помощь на участие.

10 класс и чистый лист#

На первой встрече Еркежан прошла профориентацию, и цель сложилась быстро: международные отношения, вузы Европы и Азии. Ментор по профилю задал много вопросов и увидел картину целиком. Ясный интерес к специальности и ни одной внешкольной активности.

Приёмные комиссии на международных отношениях хотят видеть, что ученик уже спорит о политике, пишет и ведёт людей. Поэтому профиль решили строить вокруг одной сильной линии, дипломатии, и начать с Model United Nations.

Первая MUN и первая награда#

Еркежан зарегистрировалась на свою первую конференцию. Position paper разбирали на отдельной встрече: ментор показал, как устроен сильный документ, дал ресурсы и прошёл с ней тему конференции.

Через несколько дней она вернулась с наградой Best Position Paper. Первая конференция, первый документ, первая победа.

Заявка в Harvard#

В апреле ментор показал Еркежан летние программы, на которые ещё можно было успеть, и она написала первые длинные эссе. В мае в центре оказалась главная: Harvard Undergraduate International Relations Scholars Program. Тема ровно та, ради которой Еркежан пришла. К этому моменту у неё уже была награда на MUN, и было о чём писать.

На первой встрече по Harvard разобрали вопросы заявки: о чём каждый ответ, какие идеи выбрать, что из опыта показать. Дальше пошли правки. Еркежан приносила новую версию, ментор проходил по каждому эссе: менял структуру, добавлял идеи, убирал лишнее. Три встречи подряд, и в каждом тексте появился свежий опыт: первая конференция и награда за позиционный документ.

В конце мая пришло письмо. Еркежан отобрали в программу и дали финансовую помощь. От первой встречи с нами прошло два месяца.

Лето, которое собрало профиль#

Приглашение в Harvard задало темп на всё лето. Еркежан пошла дальше по линии MUN, и каждый position paper ментор готовил вместе с ней. В июле она впервые вела комитет в роли Chair. Потом были офлайн-конференции в Астане и Шымкенте. В Шымкенте ей достался редкий комитет, Сенат США, и перед поездкой ментор разобрал с ней политический контекст и аргументы за её штат.

Рядом появились дебаты: Еркежан сыграла первый онлайн-турнир. А летом в профиле появилась стажировка в отделе землепользования международной газотранспортной компании. Ментор подсказал, как связать этот опыт с будущей специальностью.

Своя конференция и свой клуб#

Осенью Еркежан перешла из участницы в организатора. Вместе с ребятами из Турции она собрала международную онлайн-конференцию MUN: четыре комитета, около 40 делегатов из разных стран. Еркежан заняла пост Secretary General, главную роль в оргкомитете. Конференция прошла в октябре.

Одновременно она открыла клуб в своей школе: MUN и дебаты вместе, с подругой. Администрация дала полное одобрение, Еркежан стала сооснователем. Ментор сразу предложил думать о преемнике, чтобы клуб пережил её выпуск.

В октябре она сдала IELTS на 7.0. К выпускному году у Еркежан цельная история: Harvard, награда на MUN, своя международная конференция, клуб и стажировка. Всё про одно: международные отношения.

Что из этого можно взять себе#

1. Начинать можно с нуля и в 10 классе. У Еркежан не было ни одной активности. Первая конференция дала награду, а награда дала материал для эссе в Harvard.
2. Одна линия вместо десяти кружков. MUN, дебаты, стажировка и своя конференция работают на одну специальность. Такой профиль читается за минуту.
3. Летняя программа задаёт темп. Приглашение в Harvard пришло в мае. Дальше Еркежан сама искала следующую ступень: Chair, Secretary General, сооснователь клуба.