
АлматыЮжная Корея
Yonsei University
Нейронаука, карта пандусов Алматы и музей уйгурской культуры. Итог: Yonsei и гранты до $31 000 в год в США.
- старт в 10 классе
- Частная школа
Амилла, 20254 приглашения

История поступления · 2025 · 5 мин чтения
10 класс РФМШ, мечта об инженерии и бюджет до $10 000. Через 11 месяцев KAIST с грантом на все 8 семестров.
Старт
Астана
Результат
KAIST
Всё обучение и стипендия
Султан пришёл к нам весной 2024 года, в 10 классе РФМШ в Астане. Пятёрки по всем предметам, сильный английский и ясная мечта: стать инженером. Бюджет семьи был до $10 000 в год. Через 11 месяцев KAIST, один из лучших технических вузов Азии, принял его с грантом на все 8 семестров обучения и ежемесячной стипендией.
На первой встрече с ментором по стратегии Давлатбеком прошли весь профиль: оценки, английский, проекты. Султан хотел на электротехнику и сразу назвал страны. Первым выбором стала Южная Корея. Дальше ОАЭ и Катар, потом Гонконг.
Давлатбек составил первый список по всем трём регионам и сразу разобрал с Султаном требования и сроки каждой страны.
Главная сложность была в деньгах. При бюджете до $10 000 в год подходил только вуз с почти полным грантом. А такие гранты в Азии дают за сильную учёбу, и конкурс там очень высокий. Значит, заявка должна быть такой, чтобы приёмная комиссия увидела будущего инженера с первой страницы.
Летом Давлатбек и Султан подробно разобрали Корею. Смотрели не только рейтинги. Султан изучил, какие вузы ведут исследования по обработке сигналов и электромагнитной теории. Нашли программы, где студенты стажируются в Samsung и SK Hynix. Для будущего инженера-электрика это была сильная причина выбрать именно Корею.
Осенью на встрече с родителями приняли главное решение. Гонконг временно убрали из списка, чтобы все силы ушли на Корею, и первым номером стал KAIST. Чтобы у семьи был выбор шире, Давлатбек предложил добавить вузы США и NYU Shanghai. К октябрю у семьи был понятный план: какие документы, в какие сроки, в каком порядке.
Отличные оценки в РФМШ есть у многих. Нужно было показать, что Султан делает что-то сам. Летом он начал научную работу с ментором по исследованию Аминой.
Тема была очень современной: могут ли люди отличить текст, написанный ИИ, от текста человека. Султан написал обзор литературы, продумал методику и сделал опрос. В нём были пары текстов из трёх мест: дружеская переписка, посты в соцсетях и деловые письма. В каждой паре один текст писал человек, другой ИИ. Опрос разошёлся по школьным чатам и собрал больше 40 ответов. Дальше Султан описал результаты и оформил работу по стандарту APA, как научную статью.
Тему главного эссе искали с первой встречи с ментором по письму. Султан выполнил упражнение «15 причин, почему я люблю инженерию». По каждой причине выписали, какое качество она в нём показывает. Под каждое качество нашли реальную историю. Одна из них стала опорой текста: победа на инженерном хакатоне.
Потом добавили то, что Султан помнил с детства. Старый компьютер, плохой интернет и разницу между тем, как учат технологиям в Казахстане и в других странах. Эссе выросло в историю о том, что инженерия может сделать технологии доступнее для таких стран, как Казахстан. Хакатон стал вершиной текста.
Летом над эссе прошли девять встреч. Писали по правилу «покажи, а не рассказывай». Убирали общие слова, добавляли детали, сокращали. Ментор по письму Мариана помогла превратить этот текст в мотивационное письмо для азиатских вузов. Мариана попросила объяснить, почему именно инженер. Из ответа вырос абзац о его будущем.
Рекомендации писали три учителя, среди них учителя физики и математики. Для каждого Султан подготовил записку с общими историями и примерами. В письме математика расписали, как Султан связывает математический анализ с инженерией. Каждое письмо показывало Султана со своей стороны.
Самая плотная работа пришлась на октябрь. За две недели Султан и Мариана прошли все вопросы KAIST. Что именно даст KAIST для его целей. Как он сам изучал физику. Какие у него ценности. Саму заявку Давлатбек и Султан собрали за три встречи.
Зимой подключилась ментор по письму Алуа Бейсенбекова. Она сократила основное эссе для Common App, довела эссе для NYU Shanghai и вузов США. Ещё раз прошлась по текстам для KAIST и переписала первое эссе целиком.
В марте 2025 года пришло письмо от KAIST. Султана приняли на бакалавриат с осени 2025 года. Вуз покрывает обучение на все 8 семестров, это 3 433 000 KRW за семестр. Сверху каждый месяц стипендия 350 000 KRW и медицинская страховка. Для семьи с бюджетом до $10 000 в год это решило главный вопрос.
Через пять дней пришло второе «да»: NYU Shanghai пригласил Султана в класс 2029 года. Так у Султана на руках оказались два сильных варианта в двух странах Азии.
Алуа БейсенбековаМентор по письму
Аида МахановаСтарший ментор
АлматыЮжная Корея
Нейронаука, карта пандусов Алматы и музей уйгурской культуры. Итог: Yonsei и гранты до $31 000 в год в США.
Амилла, 20254 приглашения

АлматыЮжная Корея
Олимпиадница с физикой и математикой собрала бизнес профиль за лето. Итог: Yonsei и 4 оффера из США с грантами.
Арайлым, 20265 приглашений
Грант на обучениеАстанаЮжная Корея
Любовь к театру превратилась в эссе, а эссе в три приглашения: два вуза Сеула с грантом и Maryland.
Аруна, 20253 приглашения