Из Караганды в University of Amsterdam: история Алины

Алина из Караганды пришла к нам в конце апреля 2024 года, в 11 классе НИШ. Средний балл 4,9 из 5, большой интерес к политике и одна ясная мечта: международные отношения в Европе. Через год у неё было четыре приглашения. Leiden, Groningen, LUISS в Риме и University of Amsterdam со стипендией на программу Politics, Psychology, Law and Economics.

Сильная ученица и мечта о Европе#

На первой встрече мы увидели крепкую базу. Отличные оценки, хороший английский, понятное направление. Не хватало другого: истории, которую Алина расскажет о себе приёмной комиссии.

Бюджет семьи был до $30 000 в год. Для Европы это хорошая сумма, но лучшие программы по политике и международным отношениям берут не за деньги. Они смотрят на мотивацию, на то, чем ученик занимался вне уроков, и на то, как он пишет. Значит, работать надо было сразу в трёх местах: профиль, тексты и точный список вузов.

Десять вузов под одну специальность#

Мадина начала со стратегии. На первых встречах она разложила с Алиной, какие страны подходят под международные отношения и как устроена подача в каждой. Расписали работу по месяцам до самых сроков.

В июне собрали список. Критерии были простые: репутация программы, бюджет, отношение к иностранным студентам и сама учебная программа. В список из десяти вузов вошли University of Amsterdam, Leiden, Groningen, LUISS и сильные программы Франции и Испании. Алина изучила каждую программу сама и сказала, что выбирает.

В августе Мадина провела встречу с родителями. Прошли каждый вуз: сроки подачи, стоимость учёбы и жизни, стипендии для иностранцев, нужные документы. Семья ушла с понятным планом на год и с картой расходов. В сентябре отдельно разобрали стипендиальные программы всех вузов из списка, с требованиями и сроками.

Профиль: проект, конференции и стажировка#

Чтобы профиль говорил о политике и обществе, Амина предложила конкретные шаги. Модели ООН, волонтёрство и онлайн-стажировки на платформе Forage. Летом Алина начала онлайн-стажировку и подала заявки на две конференции модели ООН.

Главным делом стал групповой проект в программе PREP. Команда учеников взялась за тему, о которой в Казахстане говорят мало: поддержка женщин в декрете и после родов. Ребята изучили статистику, разобрали приложения, которые уже есть на рынке, и увидели пробел. Почти все они работают только на английском, а английским в Казахстане свободно владеют немногие.

Алина отвечала за соцсети и за то, как привлечь аудиторию. Вместе с командой она брала интервью у женщин после декрета. Опросник для трёх групп перевели на казахский язык и разослали через медицинские центры и телеграм-каналы разных городов. По ответам команда собрала решения: чат для мам, встречи с психологами, понятная информация о том, как оформить декрет. Проект получил имя и логотип.

Эссе о порядке и дисциплине#

Главное эссе Алина писала с Асемай. На это ушло двенадцать встреч за май, июнь и июль.

Начали с поиска. Алина описывала предметы, которые многое о ней говорят, писала список «10 вещей, которые я люблю», смотрела на себя глазами пяти близких людей. Потом расписали роли, которые она играет в жизни, и связали их с её чертами. Так появились пять возможных тем.

Каждую проверили на примерах из жизни. Победила тема порядка и дисциплины: через неё открывалось больше всего сторон Алины. Дальше нашли четыре варианта начала и расписали три из них. Структуру меняли несколько раз, чтобы с первых строк было понятно, куда ведёт история. К концу июля эссе было готово.

В августе Акежан помог ответить на вопрос, который потом стал стержнем всех мотивационных писем: почему именно международные отношения. На встрече нашли у Алины дипломатическую жилку и истории, где она давала результат.

Отдельное письмо для каждого вуза#

Европейские вузы просят мотивационное письмо. Общий шаблон здесь не работает: комиссия сразу видит текст, который ушёл в десять мест.

Поэтому Амина с Алиной писали письмо под каждый вуз. В каждом был абзац о самом университете: что там изучают, чем программа подходит именно ей. В декабре отдельно сделали тексты для University of Amsterdam и Leiden. Параллельно Алина написала с Аминой рекомендации учителя проектной работы и учителя математики. Мадина собрала резюме по разделам: учёба, опыт, лидерство.

В последнюю неделю декабря Мадина проверила заявки и письма, и они ушли в Amsterdam и Leiden. Следом ушли заявки в LUISS и Groningen. В январе Алина дважды репетировала интервью с Мадиной и разбирала, как точнее сформулировать ответы.

Четыре приглашения из Европы#

Первый ответ пришёл в середине января. Leiden University пригласил Алину на International Studies.

В марте ответили ещё два вуза. University of Groningen позвал на политологию. LUISS Guido Carli в Риме принял Алину на Politics: Philosophy and Economics на английском. Она набрала 99 баллов и заняла 26 место в рейтинге поступивших.

В мае пришёл главный ответ. University of Amsterdam пригласил Алину в PPLE College на программу Politics, Psychology, Law and Economics. Вместе с приглашением Алина получила стипендию.

Сразу после этого провели встречу о следующих шагах. Разобрали каждое приглашение и сроки ответа, расписали план подачи на стипендии и все шаги по визе.

Что из этого можно взять себе#

1. Ищите проект, который говорит о вашей специальности. Исследование о мамах в декрете показало Алину как человека, который видит общество и умеет с ним говорить.
2. Начинайте эссе с поиска темы. Большая часть из двенадцати встреч ушла на то, чтобы найти тему, которая звучит только про Алину.
3. Пишите отдельное письмо в каждый вуз. Абзац о конкретной программе комиссия замечает сразу.